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&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot;&gt;&lt;a name=&quot;links&quot; id=&quot;links&quot;&gt;Links&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;http://l3t.tugraz.at/index.php/LehrbuchEbner10/issue/current/showToc&quot; class=&quot;urlextern&quot; title=&quot;http://l3t.tugraz.at/index.php/LehrbuchEbner10/issue/current/showToc&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://l3t.tugraz.at/index.php/LehrbuchEbner10/issue/current/showToc&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;http://de.wikipedia.org/wiki/E-Learning&quot; class=&quot;urlextern&quot; title=&quot;http://de.wikipedia.org/wiki/E-Learning&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://de.wikipedia.org/wiki/E-Learning&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;http://www.ted.com/&quot; class=&quot;urlextern&quot; title=&quot;http://www.ted.com/&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.ted.com/&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
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    </item>
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        <dc:date>2011-07-30T11:43:26+02:00</dc:date>
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&lt;h1 class=&quot;sectionedit2&quot;&gt;&lt;a name=&quot;multimediaaufzeichnung&quot; id=&quot;multimediaaufzeichnung&quot;&gt;Multimediaaufzeichnung&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
„Möglichkeiten und praktischer Einsatz von elektronischen Hilfsmitteln in Lehrveranstaltungen“
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
alt: Konzepte zur Lerninhaltsaufzeichnung und Distribution.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Bachelorarbeit begleitendes Wiki von 
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Marcus Klütmann &lt;br/&gt;

Fachhochschule Lübeck &lt;br/&gt;

Mönkhofer Weg 239 &lt;br/&gt;

D-23562 Lübeck &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
In einer klassischen Vorlesung steht der Dozent vor seinen Studenten und erzählt etwas über sein Themengebiet. Gelegentliche Zwischenfragen seitens des Dozenten bewegen ein paar Studenten dazu, etwas zum Thema beizutragen.
Wie schon vor mehr als 2000 Jahren in der Antike versammelt ein Lehrender seine Schüler um sich. Ist dies in der heutigen Zeit noch sinnvoll?
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Was sind Lerninhalte?
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Was ist eine Aufzeichnung?
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Was ist ein Podcast?
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Welche Systeme gibt es zum Aufzeichnen? Software und Hardware
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Was erwartet ein Dozent von einer Aufnahme?
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Ist es sinnvoll, eine ganze Vorlesung aufzuzeichnen? Welche Einzsatzgebiete für diese Aufzeichnung?
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Sind Aufzeichnungen zu komprimierten Inhalten sinnvoll? Welche Einsatzgebiete ergeben sich?
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Vorteile für den Dozenten?
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Nachteile für den Dozenten?
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Vorteile für die Studenten?
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Aufwand für Multimediaufzeichung?
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Themengebiet: Wissensvermittlung &lt;br/&gt;

Frage: Kann Wissen (technisch) aufgezeichnet und übertragen* werden?&lt;br/&gt;

Vergleich von existierenden Aufzeichnungssystemen - Vor- und Nachteile untereinander&lt;br/&gt;

Vorteile eines Aufzeichnungssystems gegenüber der Präsenzlehre&lt;br/&gt;

Nachteile eines Aufzeichnungssystems gegenüber der Präsenzlehre&lt;br/&gt;

&lt;br/&gt;

* (1) Wissen kann nicht übertragen werden, es muss im Gehirn im eines jeden Lernenden neu geschaffen werden.  (2) Wissensaneignung beruht auf Rahmenbedingungen und wird durch Faktoren gesteuert, die unbewusst ablaufen und deshalb nur schwer beeinflussbar sind. [Neurodidaktik: Grundlagen und Vorschläge für gehirngerechtes Lehren und Lernen, Ulrich Herrmann (Hrsg.), Gerhard Roth, Seite 49] 
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
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    </item>
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        <dc:creator>marcus</dc:creator>
        <title>Matterhorn</title>
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&lt;h1 class=&quot;sectionedit3&quot;&gt;&lt;a name=&quot;matterhorn&quot; id=&quot;matterhorn&quot;&gt;Matterhorn&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;
&lt;blockquote&gt;&lt;div class=&quot;no&quot;&gt;
 Matterhorn is an end-to-end, open source platform that supports the scheduling, capture, managing, encoding and delivery of educational audio and video content. &lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;http://opencast.jira.com/wiki/display/MH/Opencast+Matterhorn+Project+Home&quot; class=&quot;urlextern&quot; title=&quot;http://opencast.jira.com/wiki/display/MH/Opencast+Matterhorn+Project+Home&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://opencast.jira.com/wiki/display/MH/Opencast+Matterhorn+Project+Home&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Install from source: &lt;a href=&quot;http://opencast.jira.com/wiki/display/MH/Install+Source+Windows+V1.1&quot; class=&quot;urlextern&quot; title=&quot;http://opencast.jira.com/wiki/display/MH/Install+Source+Windows+V1.1&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://opencast.jira.com/wiki/display/MH/Install+Source+Windows+V1.1&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Der Matterhorn Server ist auf Windows lauffähig. Der Capture Agent benötigt allerdings ein Linux (Ubuntu) Betriebssystem.
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
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    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.guin.de/doku.php?id=videoportale:videoportale&amp;rev=1283090436">
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        <title>Videoportale</title>
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&lt;h1 class=&quot;sectionedit4&quot;&gt;&lt;a name=&quot;videoportale&quot; id=&quot;videoportale&quot;&gt;Videoportale&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Portale, auf denen eine Distribution der Lerninhalte erfolgen kann.
&lt;/p&gt;
&lt;div class=&quot;table sectionedit5&quot;&gt;&lt;table class=&quot;inline&quot;&gt;
	&lt;tr class=&quot;row0&quot;&gt;
		&lt;th class=&quot;col0&quot;&gt;Portal &lt;/th&gt;&lt;th class=&quot;col1&quot;&gt;Link &lt;/th&gt;&lt;th class=&quot;col2&quot;&gt;zugänglich &lt;/th&gt;&lt;th class=&quot;col3&quot;&gt;&lt;acronym title=&quot;Access Control List&quot;&gt;ACL&lt;/acronym&gt; &lt;/th&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row1&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://wiki.guin.de/doku.php?id=videoportale:youtube&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;videoportale:youtube&quot;&gt;Youtube&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.youtube.com/&quot; class=&quot;urlextern&quot; title=&quot;http://www.youtube.com/&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.youtube.com/&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2&quot;&gt;X &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col3&quot;&gt; &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row2&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://wiki.guin.de/doku.php?id=videoportale:vimeo&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;videoportale:vimeo&quot;&gt;Vimeo&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.vimeo.com/&quot; class=&quot;urlextern&quot; title=&quot;http://www.vimeo.com/&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.vimeo.com/&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2&quot;&gt;X &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col3&quot;&gt; &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row3&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://wiki.guin.de/doku.php?id=videoportale:itunes_u&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;videoportale:itunes_u&quot;&gt;iTunes U&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.apple.com/support/itunes_u/&quot; class=&quot;urlextern&quot; title=&quot;http://www.apple.com/support/itunes_u/&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.apple.com/support/itunes_u/&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2&quot;&gt;X &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col3&quot;&gt; &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row4&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://wiki.guin.de/doku.php?id=videoportale:lernfunk&quot; class=&quot;wikilink2&quot; title=&quot;videoportale:lernfunk&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Lernfunk&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.lernfunk.de/&quot; class=&quot;urlextern&quot; title=&quot;http://www.lernfunk.de/&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.lernfunk.de/&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2&quot;&gt;X &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col3&quot;&gt; &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row5&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://wiki.guin.de/doku.php?id=videoportale:lecture2go&quot; class=&quot;wikilink2&quot; title=&quot;videoportale:lecture2go&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Lecture2Go&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://lecture2go.de&quot; class=&quot;urlextern&quot; title=&quot;http://lecture2go.de&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://lecture2go.de&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2&quot;&gt;- &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col3&quot;&gt; &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row6&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://wiki.guin.de/doku.php?id=videoportale:videolectures&quot; class=&quot;wikilink2&quot; title=&quot;videoportale:videolectures&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Videolectures&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://videolectures.net/&quot; class=&quot;urlextern&quot; title=&quot;http://videolectures.net/&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://videolectures.net/&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2&quot;&gt;X &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col3&quot;&gt; &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row7&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://wiki.guin.de/doku.php?id=videoportale:lecturio&quot; class=&quot;wikilink2&quot; title=&quot;videoportale:lecturio&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Lecturio&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.lecturio.de/&quot; class=&quot;urlextern&quot; title=&quot;http://www.lecturio.de/&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.lecturio.de/&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2&quot;&gt;X &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col3&quot;&gt; &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT5 TABLE [98-601] --&gt;
&lt;/div&gt;
</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.guin.de/doku.php?id=distribution&amp;rev=1283019592">
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        <dc:date>2010-08-28T20:19:52+02:00</dc:date>
        <dc:creator>marcus</dc:creator>
        <title>Distribution</title>
        <link>http://wiki.guin.de/doku.php?id=distribution&amp;rev=1283019592</link>
        <description>
&lt;h1 class=&quot;sectionedit6&quot;&gt;&lt;a name=&quot;distribution&quot; id=&quot;distribution&quot;&gt;Distribution&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Welche Probleme können auftreten, wenn das Material zur Verfügung gestellt wird? &lt;br/&gt;

Wenn das Material über einen Drittanbieter bereit gestellt wird, ist der Student verpflichtet, sich dort nötigenfalls anzumelden? &lt;br/&gt;

Selber hosten oder Drittanbieter nutzen? &lt;br/&gt;

Offener Zugang oder geschlossener Zugang?
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Egal welche Technik man zur Distribution verwendet, es wird immer eine Gruppe geben, die sich das zu verbreitende nicht anschauen kann.
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT6 SECTION &quot;Distribution&quot; [1-473] --&gt;
&lt;h2 class=&quot;sectionedit7&quot;&gt;&lt;a name=&quot;flash_oder_nicht_flash&quot; id=&quot;flash_oder_nicht_flash&quot;&gt;Flash oder nicht Flash?&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Die mobilen Apple Geräte (iPod, iPhone, iPad) unterstützen kein Flash.
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT7 SECTION &quot;Flash oder nicht Flash?&quot; [474-585] --&gt;
&lt;h2 class=&quot;sectionedit8&quot;&gt;&lt;a name=&quot;html5&quot; id=&quot;html5&quot;&gt;HTML5&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;http://wiki.guin.de/lib/exe/detail.php?id=distribution&amp;amp;media=html5.png&quot; class=&quot;media&quot; title=&quot;html5.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://wiki.guin.de/lib/exe/fetch.php?w=400&amp;amp;media=html5.png&quot; class=&quot;media&quot; title=&quot;HTML5 Codec-Krieg&quot; alt=&quot;HTML5 Codec-Krieg&quot; width=&quot;400&quot; /&gt;&lt;/a&gt; Grafik stammt von &lt;a href=&quot;http://www.flickr.com/photos/sebakito/4311479479/&quot; class=&quot;urlextern&quot; title=&quot;http://www.flickr.com/photos/sebakito/4311479479/&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;SebaKito&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

Bei HTML5 stehen sich zur Zeit zwei große Codecs gegenüber. Nicht jeder Browser unterstützt jeden Codec. 
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Stand 05.06.2010 &lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;http://wiki.guin.de/lib/exe/detail.php?id=distribution&amp;amp;media=codecs.png&quot; class=&quot;media&quot; title=&quot;codecs.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://wiki.guin.de/lib/exe/fetch.php?media=codecs.png&quot; class=&quot;media&quot; title=&quot;HTML5 Codec-Frieden?&quot; alt=&quot;HTML5 Codec-Frieden?&quot; /&gt;&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

Der WebM Codec scheint die Lager zu vereinen. Entweder wird der Codec in den Browsern schon unterstützt, oder soll in Naher Zukunft unterstützt werden. Nur Safari von Apple macht hier eine Ausnahme. Apple ist Lizentnehmer der &lt;a href=&quot;http://www.mpegla.com/main/default.aspx&quot; class=&quot;urlextern&quot; title=&quot;http://www.mpegla.com/main/default.aspx&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;MPEG LA&lt;/a&gt; und unterstützt mit seinem Browser nur h264. Microsoft will mit dem IE9 in html5 einsteigen und unterstützt dann vermutlich h264 (auch Lizenznehmer der &lt;acronym title=&quot;Moving Picture Experts Group&quot;&gt;MPEG&lt;/acronym&gt; LA) und WebM. &lt;br/&gt;

Auf der Grafik sieht man auch, dass die Hersteller mehr von OGG Theora abrücken. Ob die Unterstützung für Ogg Theora komplett eingestellt wird, ist noch unklar. Vieles hängt auch davon ab, ob der &lt;acronym title=&quot;Moving Picture Experts Group&quot;&gt;MPEG&lt;/acronym&gt; LA Patentpool geschützte Patente in WebM oder Ogg Theora findet.
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT8 SECTION &quot;HTML5&quot; [586-1623] --&gt;
&lt;h3 class=&quot;sectionedit9&quot;&gt;&lt;a name=&quot;ogg_theora&quot; id=&quot;ogg_theora&quot;&gt;OGG Theora&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&quot;level3&quot;&gt;

&lt;p&gt;
OGG Theora ist ein freier Codec und kann somit ohne Lizenzgebühren genutzt werden. Firefox, Opera und Crome unterstützen in den neueren Versionen diesen Codec. Der Codec ist nicht ganz so efefktiv wie H.264. Es wird zusätzlich noch befürchtet, dass versteckt im OGG Theora Codec Patente verletzt werden. Sobald dann OGG Theora eine große Verbreitung erfährt, wird auf Patentverletzung geklagt, so die Befürchtungen. Stichwort: &lt;a href=&quot;http://de.wikipedia.org/wiki/U-Boot-Patent&quot; class=&quot;urlextern&quot; title=&quot;http://de.wikipedia.org/wiki/U-Boot-Patent&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;U-Boot Patente&lt;/a&gt;.
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT9 SECTION &quot;OGG Theora&quot; [1624-2142] --&gt;
&lt;h3 class=&quot;sectionedit10&quot;&gt;&lt;a name=&quot;h264&quot; id=&quot;h264&quot;&gt;H.264&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&quot;level3&quot;&gt;

&lt;p&gt;
H.264 ist ein lizenzbehafteter Codec, der bis zum Jahr 2016 zum Streamen kostenlos genutzt werden kann. Der Decoder ist allerdings nicht kostenlos nutzbar und es muss eine Lizenz erworben werden. Da der Codec noch so lange für den privaten Nutzer und für kostenlose Streams kostenlos ist, wird der Codec gern genutz werden. Wie es dann im Jahr 2017 aussieht, kann nicht vorausgesagt werden. 
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
[update 2010-08-28] &lt;a href=&quot;http://www.electronista.com/articles/10/08/26/mpeg.group.makes.free.h264.use.permanent/&quot; class=&quot;urlextern&quot; title=&quot;http://www.electronista.com/articles/10/08/26/mpeg.group.makes.free.h264.use.permanent/&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;h264 auch nach 2016 für nichtkommerzielle Zwecke kostenlos nutzbar&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT10 SECTION &quot;H.264&quot; [2143-2734] --&gt;
&lt;h3 class=&quot;sectionedit11&quot;&gt;&lt;a name=&quot;google_on2_-_vp8&quot; id=&quot;google_on2_-_vp8&quot;&gt;Google on2 - VP8&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&quot;level3&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Stand 23.02.2010: 
&lt;a href=&quot;http://www.fsf.org/blogs/community/google-free-on2-vp8-for-youtube&quot; class=&quot;urlextern&quot; title=&quot;http://www.fsf.org/blogs/community/google-free-on2-vp8-for-youtube&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Offener Brief der Free Software Foundation an Google&lt;/a&gt;. &lt;br/&gt;

Am &lt;a href=&quot;http://www.on2.com/index.php?id=439&amp;amp;news_id=701&quot; class=&quot;urlextern&quot; title=&quot;http://www.on2.com/index.php?id=439&amp;amp;news_id=701&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;19. Februar hat Google den Kauf&lt;/a&gt; des Videospezialisten on2 abgeschlossen. on2 hat diverse Videocodecs entwickelt. Google hätte die Möglichkeit den letzen Videocodec von on2 unter einer freien Lizenz zu veröffentlichen. Wenn dann auch noch Youtube auf VP8 umgestellt wird, wird durch die Machtstellung von Google ein gewisser Druck auf die Browserhersteller ausgeübt. Die Browserhersteller werden dann nach und nach ihre Browser mit nativer VP8 Unterstützung ausstatten. &lt;br/&gt;

Zur Zeit setzt Google auf H.264.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Stand 13.04.2010: 
&lt;a href=&quot;http://www.googlewatchblog.de/2010/04/13/vp8-videocodec-soll-bald-open-source-werden/&quot; class=&quot;urlextern&quot; title=&quot;http://www.googlewatchblog.de/2010/04/13/vp8-videocodec-soll-bald-open-source-werden/&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;VP8 bald Open Source? (Blogeintrag von GoogleWatchBlog)&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Stand 19.05.2010: 
&lt;a href=&quot;http://www.googlewatchblog.de/2010/05/19/google-io-vp8-wird-open-source--youtube/&quot; class=&quot;urlextern&quot; title=&quot;http://www.googlewatchblog.de/2010/05/19/google-io-vp8-wird-open-source--youtube/&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;VP8 Open Source mit breiter Browserunterstützung&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;http://www.webmproject.org/&quot; class=&quot;urlextern&quot; title=&quot;http://www.webmproject.org/&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.webmproject.org/&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT11 SECTION &quot;Google on2 - VP8&quot; [2735-3833] --&gt;
&lt;h3 class=&quot;sectionedit12&quot;&gt;&lt;a name=&quot;andere_codecs&quot; id=&quot;andere_codecs&quot;&gt;Andere Codecs&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&quot;level3&quot;&gt;

&lt;/div&gt;

&lt;h4&gt;&lt;a name=&quot;x264&quot; id=&quot;x264&quot;&gt;X.264&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;div class=&quot;level4&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Es gibt den X.264 Codec, der eine freie Alternative des H.264 Codecs ist. Hier ist aber auch noch ungewiss, ob nicht Patente verletzt werden. &lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;http://x264dev.multimedia.cx/?p=292&quot; class=&quot;urlextern&quot; title=&quot;http://x264dev.multimedia.cx/?p=292&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://x264dev.multimedia.cx/?p=292&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;

&lt;h4&gt;&lt;a name=&quot;dirac&quot; id=&quot;dirac&quot;&gt;Dirac&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;div class=&quot;level4&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;http://diracvideo.org/&quot; class=&quot;urlextern&quot; title=&quot;http://diracvideo.org/&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://diracvideo.org/&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

Dirac ist eine freier Video-Codec, entwickelt vom BBC. Die freie Implementation wird dem Namen „Schrödinger Projekt“ weiterentwickelt. 
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT12 SECTION &quot;Andere Codecs&quot; [3834-] --&gt;</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.guin.de/doku.php?id=problemfaelle&amp;rev=1282331587">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2010-08-20T21:13:07+02:00</dc:date>
        <dc:creator>marcus</dc:creator>
        <title>Problemfälle</title>
        <link>http://wiki.guin.de/doku.php?id=problemfaelle&amp;rev=1282331587</link>
        <description>
&lt;h1 class=&quot;sectionedit13&quot;&gt;&lt;a name=&quot;problemfaelle&quot; id=&quot;problemfaelle&quot;&gt;Problemfälle&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Nicht alles ist der Weisheis letzter Schluss. Alles hat vor und Nachteile. Selbst wenn eine Sache mehr Nachteile hat als eine andere, muss diese nicht schlechter sein. Eine situationsbezogene Betrachtung ist notwendig. So lassen sich Problemfälle besser beschreiben und ggf. auch lösen.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;http://de.wikipedia.org/wiki/Not-Invented-Here-Syndrom&quot; class=&quot;urlextern&quot; title=&quot;http://de.wikipedia.org/wiki/Not-Invented-Here-Syndrom&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Not invented here Syndrom&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT13 SECTION &quot;Problemfälle&quot; [1-404] --&gt;
&lt;h2 class=&quot;sectionedit14&quot;&gt;&lt;a name=&quot;wie_soll_lernstoff_praesentiert_werden&quot; id=&quot;wie_soll_lernstoff_praesentiert_werden&quot;&gt;Wie soll Lernstoff präsentiert werden?&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Nach empirischen Studien ergeben sich bei Inanspruchnahme der verschiedenen Eingangskanäle folgende Erfolge beim Merken. &lt;br/&gt;

Der Mensch behält von dem,
&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; was er hört 20%&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; was er sieht 30%&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; was er hört und sieht 50%&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; worüber er redet 70%&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; was er selber tut 90%&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;
Nach Konfuzius: &lt;br/&gt;

&lt;em&gt;„Sage es mir, und ich vergesse es; zeige es mir, und ich erinnere mich; lass es
mich tun, und ich behalte es.“&lt;/em&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Videopodcast können demnach einen Merkerfolg von bis zu 50% bringen. Durch Wiederholung lässt sich der Erfolg noch weiter steigern. 
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT14 SECTION &quot;Wie soll Lernstoff präsentiert werden?&quot; [405-1007] --&gt;
&lt;h3 class=&quot;sectionedit15&quot;&gt;&lt;a name=&quot;lerntypen&quot; id=&quot;lerntypen&quot;&gt;Lerntypen&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&quot;level3&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Auditiv &lt;br/&gt;

Visuell &lt;br/&gt;

Taktil &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT15 SECTION &quot;Lerntypen&quot; [1008-] --&gt;</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.guin.de/doku.php?id=videoportale:vimeo&amp;rev=1282316434">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2010-08-20T17:00:34+02:00</dc:date>
        <dc:creator>marcus</dc:creator>
        <title>Vimeo</title>
        <link>http://wiki.guin.de/doku.php?id=videoportale:vimeo&amp;rev=1282316434</link>
        <description>
&lt;h1 class=&quot;sectionedit16&quot;&gt;&lt;a name=&quot;vimeo&quot; id=&quot;vimeo&quot;&gt;Vimeo&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Free Account: 500MB/Woche &lt;br/&gt;

Plus Account: 5GB/Woche ~60 US$ im Jahr
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.vimeo.com/plus&quot; class=&quot;urlextern&quot; title=&quot;http://www.vimeo.com/plus&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.vimeo.com/plus&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;http://diveintohtml5.org/video.html#what-works&quot; class=&quot;urlextern&quot; title=&quot;http://diveintohtml5.org/video.html#what-works&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Vimeo und HTML5&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.guin.de/doku.php?id=system:lecturnity:bug&amp;rev=1278739737">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2010-07-10T07:28:57+02:00</dc:date>
        <dc:creator>marcus</dc:creator>
        <title>Bug</title>
        <link>http://wiki.guin.de/doku.php?id=system:lecturnity:bug&amp;rev=1278739737</link>
        <description>
&lt;h1 class=&quot;sectionedit17&quot;&gt;&lt;a name=&quot;bug&quot; id=&quot;bug&quot;&gt;Bug&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Ein paar Programmfehler, Bugs, befinden sich noch im Programm, die laut Hersteller noch ausgemerzt werden sollen.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
[edit] 2010-02-04 &lt;br/&gt;

Mit Patch 5 (4.0.p5) ist das Ruckeln und der Timeshift scheinbar behoben. Das Problem mit der Steuerleiste besteht noch.
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT17 SECTION &quot;Bug&quot; [1-278] --&gt;
&lt;h2 class=&quot;sectionedit18&quot;&gt;&lt;a name=&quot;steuerleiste&quot; id=&quot;steuerleiste&quot;&gt;Steuerleiste&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Es soll normalerweise in optisches Feedback bei Pausierung geben. Unten im Bildschirm wird bei einer Vollbildaufzeichnung die Lecturnity Steuerleiste durchscheinend eingeblendet. Sobald auf die Leertaste gedrückt wird, soll das Pausesymbol (zwei parallele senkrechte Striche) anfangen zu blinken. &lt;br/&gt;

Dieses Blinken erfolgt nur, wenn zuvor mit der Maus einmal ein Symbol der Steuerleiste genutzt wurde. Bei folgenden Aufzeichnungen blinkt das Pausesymbol dann so, wie es soll, ohne noch mit der Maus etwas anzuklicken. Erst bei einem Neustart von Lecuturnity muss die Prozedur wiederholt werden. &lt;br/&gt;

Fazit: Workflowunterbrechung. Lecturnity in den Vollbildmodus bringen (F5) und dann mit der Maus unten auf Aufnahme klicken. Dann funktioniert es wie gewollt. Ich habe erst in Lecturnity oben auf Start geklickt und dann Lecturnity in den Vollbildmodus gebracht. &lt;br/&gt;

Ein ähnliches Verhalten gibt es auch in der Vorschau von Lecurnity. Dort kann man die Symbole „Play“, „Pause“, „Vor“, „Zurück“, usw erst anklicken, nachdem man die Leertaste gedrückt hat.	 
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.lecturnity.de/de/community/forum/?tx_mmforum_pi1[action]=list_post&amp;amp;tx_mmforum_pi1[tid]=119&quot; class=&quot;urlextern&quot; title=&quot;http://www.lecturnity.de/de/community/forum/?tx_mmforum_pi1[action]=list_post&amp;amp;tx_mmforum_pi1[tid]=119&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Lecurnity Forum&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT18 SECTION &quot;Steuerleiste&quot; [279-1511] --&gt;
&lt;h2 class=&quot;sectionedit19&quot;&gt;&lt;a name=&quot;timeshift&quot; id=&quot;timeshift&quot;&gt;Timeshift&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Beim Flashexport ist der Ton ein bisschen schneller als das Video. Nach 20 Minuten ist gut eine Sekunde Differenz zwischen Ton und Video.	 
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
In Patch 8 ist der Timeshift-Bug wieder drin. Der Zeitversatz tritt jetzt allerdings nicht nur beim Flashexport auf, sondern auch, wenn man nur das Video exportiert. Es wurden verschiedene Codecs (h264, XviD, DivX, x264, MPEG4) für den Export ausprobiert. Nach einer Neuinstallation von Lecturnity und mit Aufspielen von Patch 5 waren die Zeitversatzprobleme wieder behoben.	 
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Wenn man im Veröffentlichungsprofil und in den Exporteinstellungen die gleiche Framerate eingibt, läuft das Video wieder mit dem Audio synchron.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.lecturnity.de/de/community/forum/?tx_mmforum_pi1[action]=list_post&amp;amp;tx_mmforum_pi1[tid]=149&amp;amp;tx_mmforum_pi1[page]=2&quot; class=&quot;urlextern&quot; title=&quot;http://www.lecturnity.de/de/community/forum/?tx_mmforum_pi1[action]=list_post&amp;amp;tx_mmforum_pi1[tid]=149&amp;amp;tx_mmforum_pi1[page]=2&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Lecturnity Forenbeitrag&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT19 SECTION &quot;Timeshift&quot; [1512-2361] --&gt;
&lt;h3 class=&quot;sectionedit20&quot;&gt;&lt;a name=&quot;supportkontakt&quot; id=&quot;supportkontakt&quot;&gt;Supportkontakt&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&quot;level3&quot;&gt;

&lt;p&gt;
An einem Freitag Nachmittag bei großer Hitze.
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;

&lt;h4&gt;&lt;a name=&quot;erste_mail&quot; id=&quot;erste_mail&quot;&gt;erste Mail&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;div class=&quot;level4&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Hallo,
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
ich melde mich Bezug nehmend auf
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.lecturnity.de/de/community/forum/?tx_mmforum_pi1[action]=list_post&amp;amp;tx_mmforum_pi1[tid]=149&amp;amp;tx_mmforum_pi1[page]=2#pid399&quot; class=&quot;urlextern&quot; title=&quot;http://www.lecturnity.de/de/community/forum/?tx_mmforum_pi1[action]=list_post&amp;amp;tx_mmforum_pi1[tid]=149&amp;amp;tx_mmforum_pi1[page]=2#pid399&quot;  rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Lecturnity Forenbeitrag&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Aufgenommen mit Lecturnity 4.0.8 (ohne Hotfix) &lt;em&gt;
Beim Export mit Lecturnity 4.0.8 (mit alten Hotfix 28.06.) als mp4 Video &lt;/em&gt;
(nur Kamera) bewegen sich Ton und Video immer weiter auseinander. Nach &lt;em&gt;
10 Minuten beträgt der Unterschied schon ca 4 Sekunden.

Beim Export mit Lecturnity 4.0.8 (mit neuen Hotfix 29.06.) als mp4 Video (nur Kamera) friert das Bild nach 26 Sekunden ein und der Ton läuft normal weiter.

Mit Lecturnity 4.0.7 gab es in der Hinsicht keine Probleme.

Hier ist die oben genannte Aufzeichnung (Lecturnity 4.0.8 mit altenHotfix 28.06.):
*Link entfernt*

Gruß &lt;/em&gt;
Marcus Klütmann
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
für oncampus
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
System &lt;em&gt;
Win 7 64 Bit &lt;/em&gt;
java version „1.6.0_20“
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;

&lt;h4&gt;&lt;a name=&quot;antwort_auf_erste_mail&quot; id=&quot;antwort_auf_erste_mail&quot;&gt;Antwort auf erste Mail&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;div class=&quot;level4&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Sehr geehrter Herr Klütmann,
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
auch auf einem 64bit Rechner mit Windows 7 können wir beim MP4-Export mit LECTURNUTY 4.0.p8 (Hotfix) keine Unsynchronität feststellen. Dabei haben wir auch verschiedene Video-Auflösungen und Bitraten ausprobiert.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Deswegen haben wir ein paar weitere Fragen:
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Welche Einstellungen genau haben Sie vorgenommen, um diese MP4-Datei zu erzeugen?
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Haben Sie LECTURNITY noch auf einem anderen Rechner installiert? Wie verhält es sich da mit dem MP4-Export?
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Sind auf diesem Rechner irgendwelche „Codec-Packs“ installiert? Oder Programme, die mit Video-Verarbeitung zu tun haben?
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Mit freundlichen Grüßen 
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
*Name entfernt*
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;

&lt;h4&gt;&lt;a name=&quot;zweite_mail&quot; id=&quot;zweite_mail&quot;&gt;zweite Mail&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;div class=&quot;level4&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Guten Abend *Name entfernt*,
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Welche Einstellungen genau haben Sie vorgenommen, um diese MP4-Datei zu erzeugen?
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Sind auf diesem Rechner irgendwelche „Codec-Packs“ installiert? Oder Programme, die mit Video-Verarbeitung zu tun haben?
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Im Anhang befindet sich eine rar Datei mit Bildern, die ihre Fragen beantworten sollten. Ausser Fraps und Quicktime Pro ist dort keine Videoverarbeitungssoftware installiert (wobei Fraps keine Verarbeitung macht).
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Dabei fällt besonders auf, dass in den Exporteinstellungen des Videos 25 FPS angegeben sind im Veröffentlichungsprofil jedoch 30 FPS. Wenn ich im Veröffentlichungsprofil ebenfalls 25 angebe, läuft das Video ausreichend synchron bei einer Länge von 10 Minuten. Mein „Problem“ beruht somit nur auf einer Umstimmigkeit in den verschiedenen Einstellungen. Vielleicht ist das beim nächten größeren Update per interner Abfrage oder UI Änderung verbesserbar.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Haben Sie LECTURNITY noch auf einem anderen Rechner installiert? Wie verhält es sich da mit dem MP4-Export?
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Ich habe es auch auf einem anderen (älteren) Rechner, ebenfalls Win 7 64 Bit, getestet. Dieser verhält sich beim Veröffentlichen genau so wie oben beschrieben. Im Unterschied ist dort DivX 6.8.5 als Codec eingestellt.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Das Problem mit dem Einfrieren des Videos seit dem neusten Hotfix kann ich heute Abend nicht reproduzieren. Es hat jetzt mehrmals mit alten und neuen Einstellungen funktioniert. Heute Vormittag war es noch reproduzierbar. Die erzeugten Video waren auch nur ca 10 &lt;acronym title=&quot;Megabyte&quot;&gt;MB&lt;/acronym&gt; statt ca 150 &lt;acronym title=&quot;Megabyte&quot;&gt;MB&lt;/acronym&gt; groß. Da hat sich vielleicht nur irgend eine Komponente verschluckt.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Was mich jetzt noch ein bisschen verwundert ist, dass die Video mit 25 FPS ca 12 % größer sind als die mit 30 FPS. Das ist aber eher eine Codec Sache.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Vielen Dank für ihre schnelle Reaktion. Ohne ihre Fragen wäre ich wer weiß wann auf die FPS in den Einstellungen gekommen.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Gruß 
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Marcus Klütmann
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;http://wiki.guin.de/lib/exe/fetch.php?media=system:lecturnity:lecturnity_support.rar&quot; class=&quot;media mediafile mf_rar&quot; title=&quot;system:lecturnity:lecturnity_support.rar&quot;&gt;Anhang&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;

&lt;h4&gt;&lt;a name=&quot;antwort_auf_zweite_mail&quot; id=&quot;antwort_auf_zweite_mail&quot;&gt;Antwort auf zweite Mail&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;div class=&quot;level4&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Hallo Herr Klütmann, 
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
mit der Framerate scheint tatsächlich die Ursache des Problems gefunden worden zu sein.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Wenn wir beim MP4-Export im Publisher (Version 4.0.p8) ebenfalls 30 fps einstellen, beobachten wir den von Ihnen berichteten Versatz von ca. 4 Sekunden am Ende des 10-minütigen Videos. Bei Verwendung von 4.0.p7 und denselben Einstellungen erhalten wir ein Video, dass zwar synchron ist, aber sehr stark ruckelt.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Bei der Verwendung von Profilen für den Publisher werden alle Einstellungen verwendet, die für eben dieses Profil eingestellt worden sind - so auch die Framerate. Und das unabhängig von der Framerate des ursprünglichen Videos. Vermutlich wäre es vorerst die sinnvollste Vorgehensweise, zwei Profile für den MP4-Export zu erstellen: ein Profil mit 25 fps und das andere Profil mit 30 fps.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Natürlich sollte es möglich sein, auch bei veränderter Framerate nach der Konvertierung ein Video zu erhalten, das synchron zum Audio ist. Wir werden das noch eingehender untersuchen.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Wir halten es aber weiterhin für sehr unwahrscheinlich, dass der Hotfix für 4.0.p8, der für FLV-Dateien gedacht ist, einen Einfluss auf die Erzeugung von MP4-Dateien hat.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Mit freundlichen Grüßen
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
*Name entfernt*
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT20 SECTION &quot;Supportkontakt&quot; [2362-] --&gt;</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.guin.de/doku.php?id=system:lecturnity:html5&amp;rev=1277116551">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2010-06-21T12:35:51+02:00</dc:date>
        <dc:creator>marcus</dc:creator>
        <title>HTML5</title>
        <link>http://wiki.guin.de/doku.php?id=system:lecturnity:html5&amp;rev=1277116551</link>
        <description>
&lt;h1 class=&quot;sectionedit21&quot;&gt;&lt;a name=&quot;html5&quot; id=&quot;html5&quot;&gt;HTML5&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Zur Zeit (Version 4.0.8) ist das Exportformat fürs Internet das Flash Format. Mobile Apple Geräte können kein Flash abspielen (auch andere „Smartphones“ haben Probleme mit Flash). Eine HTML5 Umsetzung des Flashplayers ist von den Lecturnity-Entwicklern vorgesehen.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
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